Мотков Валерий Григорьевич

делегат XIX съезда ВЛКСМ 

выпускник Коуракской средней школы

Тогучинского района Новосибирской области

Мотков Валерий Григорьевич (01.01.1954, с. Коурак Тогучинского района), выпуск 1972 года Коуракской средней школы Тогучинского района Новосибирской области.

МОТКОВ В.
служба в гарнизоне Московского Кремля

1972 – 1974 гг. – годы службы в гарнизоне Московского Кремля.

После армии упорно, настойчиво шел Валерий к своей цели – получить высшее техническое образование. Работал на заводе «Сибтекстильмаш» шлифовальщиком, потом мастером шлифовального участка.

В 1977 году стал коммунистом. В этом же году по направлению от завода поступает на подготовительное отделение НЭТИ. 

Пять лет учебы, немало трудностей (семья, дети, материальные затруднения, общественная работа), но вода камень точит.

Учёба без «троек», постоянные «нагрузки»: староста группы, член факультетского бюро, затем бессменный секретарь бюро ВЛКСМ факультета, каждое лето стройотряд, знаменитая «Энергия». Сначала был рядовым бойцом, затем комиссаром зонального отряда. Из рядовых – в сержанты, из рабочих – а мастера, из бойцов в комиссары, — таков наш Валерий. Доверие людей окрыляет, цель ясна: «Хочу быть настоящим командиром производства». Позади институт, впереди – любимая работа и целая жизнь.

Отличительной чертой трудового семестра-81 стало горячее стремление юношей и девушек внести конкретный вклад в выполнение решений форума советских коммунистов. Большим стимулом для ударной работы послужило награждение 21 активного участника и организатора ССО высокими наградами Родины.

В ответ на высокую оценку своего труда бойцы областного студенческого отряда добились рекордных показателей. В строительстве и других отраслях народного хозяйства только в Новосибирской области освоено более 11 миллионов рублей. Сдано в эксплуатацию и под монтаж оборудования 122 объекта.

За отличную работу в ССО (Студенческий строительный отряд) в 1981 году Валерий Мотков — комиссар зонального отряда «Энергия» был награжден Орденом Трудового Красного Знамени.

Выступление студента Новосибирского электротехнического института Валерия Моткова на XIX съезде ВЛКСМ

Товарищи делегаты!

Высока честь, велика ответственность, выступать на комсомольском съезде от имени студенчества. С огромным вниманием и волнением слушали мы яркую вдохновляющую речь Генерального секретаря ЦК КПСС, Председателя Президиума Верховного Совета СССР товарища Леонида Ильича Брежнева, в которой с ленинской глубиной определены задачи нашего союза молодежи на современном этапе. На отеческую заботу партии советское студенчество отвечает отличной учебой ударным трудом, активной гражданской позицией.

Л. И. Брежнев Выступление на XIX съезде ВЛКСМ

Новосибирский электротехнический институт сравнительно молод, но авторитет у него весомый. У выпускников нашего вуза завидная, счастливая судьба — участвовать в преобразовании Сибири,

Тернист путь к знаниям. Разными дорогами приходят в вуз вчерашний школьник и воин, молодой рабочий и колхозный стипендиат, но за годы учебы каждый из нас, должен стать высококвалифицированным специалистом, зрелым человеком, убежденным борцом за претворение в жизнь коммунистических идеалов.

Успех в решении этой задачи зависит от позиции самого студента, и от сплоченности, каждой первичной комсомольской ячейки — студенческой группы.

На одном из комсомольских собрании нашего факультета зашел разговор о том, как создать в каждое студенческой группе атмосферу увлеченности знаниями, проблемами будущей профессии. Мнение комсомольцев было единодушным: надо, чтобы жизнь каждого студенческого коллектива была пронизана самостоятельностью, а товарищеские отношения скреплены общим интересным делом. И не обязательно это дело искать за тысячи километров — оно может быть рядом. Неподалеку от вуза строится станция метро «Студенческая”. Узнав, что там остро не хватает рабочих рук, ребята одной из наших групп решили каждую неделю одну смену трудиться на метрострое. Так, создавался коллектив. Сегодня все они учатся на «хорошо» и «отлично», занимаются научными исследованиями, участвуют в общественной работе, и с гордостью носят высокое звание «Студенческая группа имени XIX съезда ВЛКСМ».

Валерий Мотков

Думаю, будет правильным, если каждый студенческий коллектив определит конкретный участок помощи предприятиям, организациям, школам своего района, горда. Будущие инженеры, констрикторы, врачи, агрономы сделать могут многое.

Настоящие инженеры — новаторы, творцы, первопроходцы — воспитываются не в академической тиши, а на стремнине жизни. В этом мы убедились, когда в составе отряда «Энергия» тянули линию электропередач в Горном Алтае. В разгар работы в проекте обнаружились грубые технические ошибки. Конечно, можно было поставить опоры и посреди улицы, сделав ее похожей не слаломную трассу, однако бойцы отряда, самостоятельно откорректировали проект, согласовали с соответствующими организациями и сдали линию в срок с оценкой ”отлично”.

Это стало для нас предметным уроком, заставившим задуматься о высочайшей нравственной и профессиональной ответственности инженера за результаты своего труда.

«Комсомол и подготовка молодых специалистов» Методическое пособие

Бескрылых, безынициативных специалистов станет, на мой взгляд, значительно меньше, если студентам будут доверять решение сложных ответственных задач, имеющих важное народнохозяйственное значение. Для нас, сибиряков, такой задачей является осуществление научно-технической программы ’’Сибирь», в которой разработаны перспективы социально-экономического развития края.

Мы надеемся, что ЦК ВЛКСМ совместно Академией наук СССР, с заинтересованными организациями определит конкретную роль и место в выполнении этой программы вузовской молодежи всей страны.

До поступления в институт я работал мастером заводского участка, и на личном опыте убедился, насколько важны молодому специалисту наряду со знаниями — организаторские навыки, умение быть принципиальными в борьбе с любыми отступлениями от норм нашей морали. Конечно, комсомольские организации и вузовские педагоги делают немало для воспитания у будущих командиров производства этих качеств. Но самоуспокаиваться рано. Читаешь в «Воспоминаниях» Леонида Ильича Брежнева, что спор в комсомольской ячейке мог разгореться из-за галстука и с горечью думаешь: иной раз,  мы воспринимаем как невинные слабости куда более серьезные явления — иждивенческие настроения, потребительское рвение, мещанские привычки, присущие отдельной части студенчества.

Именно мы, вузовские комсомольские активисты должны возглавить борьбу за то, чтобы духовная нищета встречала решительное осуждение со стороны каждого будущего специалиста. Важно также, чтобы рядом со вчерашними школьниками, вступившим в студенческую семью, находился умный, внимательный педагог-наставник.

К сожалению, работа куратора студенческой группы зачастую рассматривается как не очень приятная дополнительная нагрузка. Хотелось бы, чтобы Минвуз СССР определил, наконец, свое отношение к этому важному участку воспитательной работы.

Еще не так давно профессию инженера называли «профессией века», и даже писатели считали лестным назвать себя и инженерами человеческих душ. А сегодня, нам приходится быть свидетелями ослабления у молодежи интереса к этой профессии. Чтобы исправить положение, нужны действенные меры. Одна из них — умелая пропаганда профессии инженера. В атом нам большую помощь могут и должны оказать комитеты комсомола производственных коллективов, Советы молодых ученых и специалистов. Кому как не им профессионально, и заинтересованно пропагандировать романтику и значимость инженерного труда, направлять наиболее подготовленных и одаренных молодых рабочих в технические вузы.

Сегодня, как никогда прежде, Сибирь нуждается в специалистах высокой квалификации. Велика тяга к знаниям у молодых сибиряков. По данным ученых-социологов каждые третий молодой рабочим в своих жизненных планах на первое место ставит продолжение учебы в вузе и техникуме без отрыва от производства. Между тем вечерние и заочные отделения в учебных заведениях нашего региона, как правило, немногочисленны, да и созданы они далеко не везде. В этой связи, видимо, будет целесообразным, выполняя постановление Совета Министров СССР «О дальнейшем совершенствовании подготовки специалистов без отрыва от производства”, уделить первоочередное внимание расширению вечернего и заочного обучения в Сибири.

Студенческая пора для многих — это время зарождения семьи. По себе сужу, как нелегко учиться и воспитывать детей. Но, однако, общежития для семенных студентов у нас пока нет, да и в детских садах родителей-студентов встречают без восторга. В Отчетном докладе ЦК ВЛКС правильно и своевременно поднята проблема студенческой семьи. Необходимость ее решения очевидна.

Быстро пролетают дни студенческой юности. Каждая молодой человек, прощаясь со своим вузом, гордится учителями, гордится тем, что принадлежит великой армии созидателей нового общества.

Мы, горячо благодарим, родную партию и Советское правительство за счастье жить и учиться под мирным небом, и призываем все прогрессивное студенчество планеты, еще теснее сплотить свои ряды под знаменем Международного союза студентов, еще настойчивее бороться против угрозы ядерного пожара, за мир, демократию, социальный Прогресс» светлое будущее всего человечества.

По материалам альбома Коуракской средней школы

«ВЛКСМ имени Ленина»

Материал предоставлен Тогучинским краеведческим музеем

МБОУ ДО Тогучинского района ЦРТ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ МАТЕРИАЛОВ

  1. Брежнев, Леонид Ильич. Забота об интересах народа – дело чести комсомола : речь на 19 съезде ВЛКСМ, 18 мая 1982 г. / Л. И. Брежнев. — Москва : Политиздат, 1982. — 15 с. — (XIX съезд ВЛКСМ) : 0.10.
  2. ВЛКСМ имени Ленина : [архивный альбом к 60-летию присвоения имени В. И. Ленина Комсомольской организации] / Коуракская средняя школа. – Коурак, 1984. – 39 с.
  3. Выступление студента Новосибирского электротехнического института Валерия Моткова на XIX съезде ВЛКСМ/ / Материалы Тогучинского  краеведческого музея МБОУ ДО Тогучинского района ЦРТ. ТКМ ОФ 01 № 0089.
  4. Выставки, посвященные XIX съезду ВЛКСМ : [каталог]. – Москва, 1982. – 8 с. — (XIX съезд ВЛКСМ).
  5. Комсомол и подготовка молодых специалистов. В помощь идеологическому активу, лекторам, пропагандистам / Лекторская группа отдела пропаганды и агитации ЦК ВЛКСМ; Егоров В. К. и др. – Москва, 1982. – 37 с. — (XIX съезд ВЛКСМ).
  6. Материалы Тогучинского краеведческого музея МБОУ ДО Тогучинского района ЦРТ. ТКМ НВФ 02 № 0015 А-07.
  7. Пригласительный билет № 212 на заседание секции XIX съезда ВЛКСМ // Материалы Тогучинского  краеведческого музея МБОУ ДО Тогучинского района ЦРТ. ТКМ ОФ 01 № 0090.
  8. Мотков, В. Г. Выступление студента Новосибирского электротехнического института Валерия Моткова на XIX съезде ВЛКСМ : [рукописный вариант] / Валерий Мотков // ВЛКСМ имени Ленина : [архивный альбом к 60-летию присвоения имени В. И. Ленина Комсомольской организации] / Коуракская средняя школа. – Коурак, 1984. – 9 с.
  9. Список зарубежных гостей прибывших на XIX съезд Всесоюзного Ленинского Коммунистического Союза Молодежи. – Москва, май 1982 г. – 16 с. — (XIX съезд ВЛКСМ).

Подготовила Паунова Т. И., заведующая отделом краеведческой литературы Тогучинской центральной библиотеки им. М. Я. Черненка